ΓΙΑΤΙ ΝΑ ΔΙΑΒΑΖΟΥΜΕ ΒΙΒΛΙΑ;
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
Το ινφογράφημα παρουσιάζει εποπτικά τη δομή κειμένου της ενότητας και προτείνει πλαγιότιτλους ανά παράγραφο. Διευκολύνει την κριτική ανάγνωση των μαθητών/μαθητριών καθώς καλούνται να τεκμηριώσουν με πληροφορίες της παραγράφου που δικαιώνουν τον πλαγιότιτλο. Μπορεί να λειτουργήσει ως πρότυπο για τη διαδικασία σύνθεσης πλαγιότιτλων.
ΘΕΜΑ
Νέα Ελληνική Γλώσσα
ΤΥΠΟΣ
γράφημα
ΒΑΘΜΙΔΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
γενικό λύκειο
ΗΛΙΚΙΑ ΣΤΗΝ ΟΠΟΙΑ ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ
ΑΠΟ 15 ΕΩΣ 18
ΛΕΞΕΙΣ - ΚΛΕΙΔΙΑ
ΔΙΕΥΘΥΝΣΕΙΣ (URLs) ΨΜΑ
URL ΚΑΡΤΕΛΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
https://ebooksdl.cti.gr/handle/20.500.14040/4754
ΤΕΧΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΜΟΡΦΟΤΥΠΟΣ
application/zip (1.05 MB)
CLICK & PLAY
Ναι
ΕΚΔΟΣΗ
1.0
ΑΛΛΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗΣ
ΓΛΩΣΣΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
ελληνικά
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ
ΑΝΑΔΟΧΟΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ
Φιλική ονομασία: 24γράμματα
Πλήρης ονομασία: N.Π.: ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΔΑΜΙΑΝΟΣ
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
ΣΥΛΛΗΨΗ: Ιωάννα Μπακάλη
ΑΝΑΠΤΥΞΗ / ΤΕΧΝΙΚΗ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ: Μάριος Ραφαήλ Στίνης
ΕΙΔΗΜΩΝ ΓΝΩΣΤΙΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ: Ιωάννα Μπακάλη
ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΣ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΓΝΩΣΤΙΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ ΚΑΙ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ: Μαρία Ξέστερνου
ΣΥΝΔΕΣΗ ΜΕ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ
ΑΝΗΚΕΙ ΣΤΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΠΑΚΕΤΟ
ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ
Νεοελληνική Γλώσσα (Α΄ Λυκείου - Γενικής Παιδείας) - Βιβλίο μαθητή/μαθήτριας
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ
ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
Έργο / Πράξη:
ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
Έργο / Πράξη:
FundBadge FundBadge FundBadge FundBadge
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ
ΚΩΔΙΚΟΣ Μ.Δ.Β.

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΣΤΟ Μ.Δ.Β.

ΥΠΟΥΡΓΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΝΤΑΞΗΣ ΣΤΟ Μ.Δ.Β.

ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΤΙΚΟ
20.500.14040/4754
ΑΔΕΙΑ ΧΡΗΣΗΣ
lisence icon
Creative Commons Αναφορά Δημιουργού 4.0 Διεθνές (CC BY 4.0)
Περισσότερα