62. ΤΡΩΑΔΕΣ ΚΑΙ ΣΦΑΓΗ ΤΩΝ ΜΗΛΙΩΝ

62. Τρωάδες και σφαγή των Μηλίων_εικονίδιο

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ

Η ερώτηση καλεί τους μαθητές/τις μαθήτριες να συσχετίσουν το κείμενο και τα νοήματα των Τρωάδων με τη σύγχρονη της παράστασης ιστορία της αρχαίας Αθήνας και την αντίληψη-ευαισθησία των πολιτών-θεατών. Καλλιεργείται η αναγνωστική και ερμηνευτική ικανότητα, προβάλλεται η πολιτική λειτουργία της τραγωδίας και τονίζεται η σχέση της με την Ιστορία. Οι μαθητές/οι μαθήτριες παρακολουθούν την κειμενική συνάντηση Ευριπίδη και Θουκυδίδη και διερευνούν απηχήσεις και αναλογίες.

ΘΕΜΑ

Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία > Γραμματειακά γένη > Ιστορικά
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία > Θέματα > Άνθρωπος - Ανθρώπινες σχέσεις και αξίες
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία > Θέματα > Ιστορία
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία > Θέματα > Πόλη - Πολίτης
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία > Κειμενικοί τύποι > Αφήγηση

ΤΥΠΟΣ

κείμενο

ΒΑΘΜΙΔΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

γυμνάσιο

ΗΛΙΚΙΑ ΣΤΗΝ ΟΠΟΙΑ ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ

ΑΠΟ 14 ΕΩΣ 15

ΛΕΞΕΙΣ - ΚΛΕΙΔΙΑ

σφαγή δίκαιο του ισχυρού Πελοποννησιακός Πόλεμος Μήλιοι αθηναϊκή πολιτεία διάλογος Θουκυδίδης παράσταση Τρωάδων Ευριπίδης

ΔΙΕΥΘΥΝΣΕΙΣ (URLs) ΨΜΑ

URL ΚΑΡΤΕΛΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

https://ebooksdl.cti.gr/handle/20.500.14040/6799

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΟΡΟΥ

https://ebooksdl.cti.gr/view?item=20.500.14040/6799

ΤΕΧΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

ΜΟΡΦΟΤΥΠΟΣ

application/pdf (56.74 kB)

ΕΚΔΟΣΗ

v.1.5

ΑΛΛΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗΣ

ΓΛΩΣΣΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

ελληνικά

ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ

ΑΝΑΔΟΧΟΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ

Εκδόσεις Εν Πλω

ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

Συντονισμός: Γεώργιος Ι. Σπανός

Σύλληψη, δημιουργία, υλοποίηση, επιστημονική επιμέλεια: Γεώργιος Ι. Σπανός, Σπύρος Παπασπύρου, Στυλιανός Κατσαούνης, Παναγιώτης Σεράνης

ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ / ΕΠΙΜΕΛΕΙΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

Συντονισμός: Γεώργιος Ι. Σπανός

Επιμέλεια μεταδεδομέων, Συγγραφή μεταδεδομένων: Γεώργιος Ι. Σπανός, Σπύρος Παπασπύρου, Στυλιανός Κατσαούνης, Παναγιώτης Σεράνης

ΣΥΝΔΕΣΗ ΜΕ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ

ΑΝΗΚΕΙ ΣΤΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΠΑΚΕΤΟ

Αρχαία Ελληνικά Κείμενα από Μετάφραση (Γ΄ Γυμνασίου) - Εκδόσεις Εν Πλω

ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ

Αρχαία Ελληνικά Κείμενα από Μετάφραση (Γ΄ Γυμνασίου) - Ευριπίδη, «Τρωάδες» - Βιβλίο μαθητή/μαθήτριας

ΕΝΟΤΗΤΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

Δεύτερη Ανασκόπηση

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ

ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

Έργο / Πράξη: Συγγραφή, Αξιολόγηση και Ένταξη διδακτικών βιβλίων στο Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων και στην Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Διδακτικών Βιβλίων, ΟΠΣ 6010165, ΙΕΠ 2021-2027

Συγγραφή, Αξιολόγηση και Ένταξη διδακτικών βιβλίων στο Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων και στην Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Διδακτικών Βιβλίων, ΟΠΣ 6010165, ΙΕΠ 2021-2027

ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ