ΑΣ ΦΤΙΑΞΟΥΜΕ ΜΟΝΤΕΛΟ ΤΗΣ ΒΡΟΧΗΣ

Ας φτιάξουμε μοντέλο της βροχής_εικονίδιο

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ

Οι μαθητές και οι μαθήτριες παρακολουθούν ένα βιντεοσκοπημένο πείραμα που αναπαριστά πώς σχηματίζεται η βροχή στη φύση. Ακόμη, στο πείραμα αυτό τα παιδιά βλέπουν τις αλλαγές της κατάστασης του νερού (υγρό - αέριο).

ΘΕΜΑ

Περιβαλλοντική Εκπαίδευση / Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη

ΤΥΠΟΣ

βίντεο

ΒΑΘΜΙΔΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

δημοτικό

ΗΛΙΚΙΑ ΣΤΗΝ ΟΠΟΙΑ ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ

ΑΠΟ 7 ΕΩΣ 12

ΛΕΞΕΙΣ - ΚΛΕΙΔΙΑ

βροχή νερό πείραμα φύση αλλαγή κατάστασης στερεό υγρό αέριο

ΔΙΕΥΘΥΝΣΕΙΣ (URLs) ΨΜΑ

URL ΚΑΡΤΕΛΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

https://ebooksdl.cti.gr/handle/20.500.14040/6818

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΟΡΟΥ

https://ebooksdl.cti.gr/view?item=20.500.14040/6818

ΤΕΧΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

ΜΟΡΦΟΤΥΠΟΣ

application/zip (105.1 MB)

ΑΛΛΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗΣ

ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ

ΑΝΑΔΟΧΟΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ

ΑΚΡΙΤΑΣ - ΠΟΡΦΥΡΑ - ΠΡΩΤΗ ΥΛΗ

ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

Σχεδιασμός πειράματος: Ανδρομάχη Νιτσιοπούλου

Παρουσίαση πειράματος: Ιφιγένεια Κρητικού

Παραγωγή: MOMus

Ανάπτυξη / τεχνική υλοποίηση: Μάριος Ραφαήλ Στίνης

ΣΥΝΔΕΣΗ ΜΕ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ

ΑΝΗΚΕΙ ΣΤΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΠΑΚΕΤΟ

Μελέτη Περιβάλλοντος (Γ΄ Δημοτικού) - ΑΚΡΙΤΑΣ - ΠΟΡΦΥΡΑ - ΠΡΩΤΗ ΥΛΗ

ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ

Μελέτη Περιβάλλοντος (Γ΄ Δημοτικού) - Βιβλίο μαθητή/μαθήτριας - Τετράδιο εργασιών - Τεύχος Β΄

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ

ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

Έργο / Πράξη: Συγγραφή, Αξιολόγηση και Ένταξη διδακτικών βιβλίων στο Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων και στην Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Διδακτικών Βιβλίων, ΟΠΣ 6010165, ΙΕΠ 2021-2027

Συγγραφή, Αξιολόγηση και Ένταξη διδακτικών βιβλίων στο Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων και στην Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Διδακτικών Βιβλίων, ΟΠΣ 6010165, ΙΕΠ 2021-2027

ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ