Η ΠΟΡΕΙΑ ΠΡΟΣ ΤΟΝ ΟΔΙΚΟ ΧΑΡΤΗ ΤΟΥ Π.Σ.Ε.
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
Κείμενα με θέμα τις προσπάθειες και τις ενέργειες των Χριστιανικών Εκκλησιών για να αντιμετωπίσουν την οικολογική κρίση και την καταστροφή του περιβάλλοντος. Στόχος του μαθησιακού αντικειμένου είναι οι μαθητές/τριες να διερευνούν δράσεις, πρωτοβουλίες και συνέργειες της Ορθόδοξης και της Καθολικής Εκκλησίας, καθώς και του Παγκόσμιου Συμβουλίου Εκκλησιών στο πεδίο της αντιμετώπισης της οικολογικής κρίσης. Απώτεροι στόχοι είναι να εντοπίζουν τις προσπάθειες αυτές και να αναγνωρίζουν τις πρωτοβουλίες του πρωτοπόρου στο θέμα αυτό από εκκλησιαστική άποψη Οικουμενικού Πατριάρχη Βαρθολομαίου, τις πρωτοβουλίες του Πάπα Ρώμης Φραγκίσκου και, τέλος, τη σύνταξη του Οδικού Χάρτη του Π.Σ.Ε και της συνοδευτικής Εργαλειοθήκης του και να προχωρούν σε δημιουργική συσχέτιση με όσα έμαθαν σχετικά με τον οικουμενικό διάλογο. Πιο συγκεκριμένα, αρχικά, υπάρχει πολύ σύντομο εισαγωγικό κείμενο και έπειτα, η επιλογή τεσσάρων κουμπιών υπερσυνδέσμων. Πατώντας το κάθε κουμπί υπερσυνδέσμου εισέρχεται ο χρήστης σε αυτόνομο περιβάλλον. Το πρώτο κουμπί υπερσυνδέσμου δίνει τη δυνατότητα στον χρήστη να ενημερωθεί για ενέργειες της Ορθόδοξης Εκκλησίας στο θέμα της προστασίας του περιβάλλοντος. Το δεύτερο κουμπί υπερσυνδέσμου δίνει τη δυνατότητα στον χρήστη να πληροφορηθεί για τις ενέργειες της Καθολικής Εκκλησίας. Το τρίτο κουμπί υπερσυνδέσμου δίνει τη δυνατότητα στον χρήστη να γνωρίσει τις συνέργειες της Ορθόδοξης και της Καθολικής Εκκλησίας στο θέμα. Το τέταρτο κουμπί υπερσυνδέσμου δίνει τη δυνατότητα στον χρήστη να προσεγγίσει τις διαχριστιανικές προσπάθειες για το θέμα στο πλαίσιο δράσης του Π.Σ.Ε. Το μαθησιακό αντικείμενο προσφέρει στους μαθητές/τριες τη δυνατότητα να αναγνωρίζουν βασικές έννοιες του μαθήματος και να τις περιγράφουν.
ΘΕΜΑ
Θρησκευτικά > Πίστη > Χριστιανικές Ομολογίες
ΤΥΠΟΣ
εξερεύνηση
ΒΑΘΜΙΔΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
γυμνάσιο,
διαπολιτισμικό γυμνάσιο,
εκκλησιαστικό γυμνάσιο,
καλλιτεχνικό γυμνάσιο,
μειονοτικό γυμνάσιο,
μουσικό γυμνάσιο,
πρότυπο - πειραματικό γυμνάσιο
ΗΛΙΚΙΑ ΣΤΗΝ ΟΠΟΙΑ ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ
ΑΠΟ 14
ΕΩΣ 15
ΔΙΕΥΘΥΝΣΕΙΣ (URLs) ΨΜΑ
URL ΚΑΡΤΕΛΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
https://ebooksdl.cti.gr/handle/20.500.14040/8528
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΟΡΟΥ
https://ebooksdl.cti.gr/view?item=20.500.14040/8528
ΤΕΧΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΜΟΡΦΟΤΥΠΟΣ
application/zip (863.98 kB)
CLICK & PLAY
Ναι
ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΑΠΑΙΤΗΣΕΙΣ
Εργαλείο ανάπτυξης:
Core JavaScript & js libs
ΕΚΔΟΣΗ
1.0
ΑΛΛΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗΣ
ΓΛΩΣΣΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
ελληνικά
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ
ΑΝΑΔΟΧΟΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ
Εκδόσεις Πουκαμισάς
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
Δημιουργία - Παιδαγωγική Σχεδίαση:
Αρσενάκης Αρσένιος, Στριλιγκάς Γεώργιος, Χατζή Διονυσία
Τεχνική Σχεδίαση - Ανάπτυξη:
Εκδόσεις Πουκαμισάς
ΔΙΑΘΕΣΗ
Εκδότης/ες:
Εκδόσεις Πουκαμισάς
ΣΥΝΔΕΣΗ ΜΕ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ
ΑΝΗΚΕΙ ΣΤΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΠΑΚΕΤΟ
ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ
Θρησκευτικά (Γ΄ Γυμνασίου) - Βιβλίο μαθητή/μαθήτριας
ΕΝΟΤΗΤΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ
Ο οικουμενικός διάλογος
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ
ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
Έργο / Πράξη:
Συγγραφή, Αξιολόγηση και Ένταξη διδακτικών βιβλίων στο Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων και στην Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Διδακτικών Βιβλίων, ΟΠΣ 6010165, ΙΕΠ 2021-2027
Συγγραφή, Αξιολόγηση και Ένταξη διδακτικών βιβλίων στο Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων και στην Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Διδακτικών Βιβλίων, ΟΠΣ 6010165, ΙΕΠ 2021-2027
ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
Έργο / Πράξη:
Συγγραφή, Αξιολόγηση και Ένταξη διδακτικών βιβλίων στο Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων και στην Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Διδακτικών Βιβλίων, ΟΠΣ 6010165, ΙΕΠ 2021-2027
Συγγραφή, Αξιολόγηση και Ένταξη διδακτικών βιβλίων στο Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων και στην Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Διδακτικών Βιβλίων, ΟΠΣ 6010165, ΙΕΠ 2021-2027
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ
ΚΩΔΙΚΟΣ Μ.Δ.Β.
136
ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΣΤΟ Μ.Δ.Β.
8-4-2026
ΥΠΟΥΡΓΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΝΤΑΞΗΣ ΣΤΟ Μ.Δ.Β.
44731/ΓΔ4/08.04.2026
(ΚΑΔ 21520/08.04.2026)
ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΤΙΚΟ
20.500.14040/8528
ΑΔΕΙΑ ΧΡΗΣΗΣ
Creative Commons Αναφορά Δημιουργού - Μη Εμπορική Χρήση - Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές (CC BY-NC-SA 4.0)
Με τη συγκεκριμένη άδεια, μπορείτε να:
- Μοιραστείτε — αντιγράψετε και αναδιανέμετε το υλικό με κάθε μέσο και τρόπο
- Προσαρμόσετε — αναμείξετε, τροποποιήσετε και δημιουργήσετε πάνω στο υλικό
Υπό τους ακόλουθους όρους:
- Αναφορά Δημιουργού — Θα πρέπει να καταχωρίσετε αναφορά στον δημιουργό, με σύνδεσμο της άδειας, και με αναφορά αν έχουν γίνει αλλαγές. Μπορείτε να το κάνετε αυτό με οποιονδήποτε εύλογο τρόπο, αλλά όχι με τρόπο που να υπονοεί ότι ο δημιουργός αποδέχεται το έργο σας ή τη χρήση που εσείς κάνετε.
- Μη Εμπορική Χρήση — Δεν μπορείτε να χρησιμοποιήσετε το υλικό για εμπορικούς σκοπούς.
- Παρόμοια Διανομή — Αν αναμείξετε, τροποποιήσετε, ή δημιουργήσετε πάνω στο υλικό, πρέπει να διανείμετε τις δικές σας συνεισφορές υπό την ίδια άδεια όπως και το πρωτότυπο.
Δεν υπάρχουν πρόσθετοι περιορισμοί — Δεν μπορείτε να εφαρμόσετε νομικούς όρους ή τεχνολογικά μέτρα που να περιορίζουν νομικά τους άλλους από το να κάνουν οτιδήποτε επιτρέπει η άδεια.
Ο αδειοδότης δεν μπορεί να ανακαλέσει αυτές τις ελευθερίες όσο εσείς ακολουθείτε τους όρους της άδειας.
Αναλυτικά στοιχεία άδειας
Περισσότερα