ΠΡΩΤΕΡΓΑΤΕΣ ΤΗΣ ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΗΣ
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
Κείμενα και συλλογή εποπτικού υλικού με θέμα τους πρωτεργάτες της Μεταρρύθμισης του 16ου αιώνα. Στόχοι του μαθησιακού αντικειμένου είναι οι μαθητές/τριες να γνωρίζουν τη ζωή και το έργο των άλλων τριών, εκτός του Μαρτίνου Λουθήρου, βασικών πρωτεργατών της Μεταρρύθμισης, του Ιωάννη Καλβίνου, του Χούλντριχ ή Ούλριχ Τσβίνγκλι (Ζβίγγλιου) και του Τζον Νοξ και να εξασκούνται στην παρατήρηση εποπτικού υλικού σχετικού με τον κάθε έναν. Απώτεροι στόχοι είναι να εντοπίζουν τα βασικότερα στοιχεία της ζωής, της δράσης και της ιδιαίτερης θεολογικής συμβολής τους στη Μεταρρύθμιση του 16ου αιώνα και να προχωρούν σε δημιουργική συσχέτιση μεταξύ των πρωτεργατών της Μεταρρύθμισης και των ιστορικών εξελίξεων που πυροδότησε στην Ευρώπη. Πιο συγκεκριμένα, αρχικά, υπάρχει εισαγωγικό κείμενο με απλή αναφορά στους τρεις πρωτεργάτες της Μεταρρύθμισης και τις χώρες και τις ευρωπαϊκές περιοχές που επηρέασαν και στη συνέχεια υπάρχουν τρία κουμπιά υπερσυνδέσμων για κάθε έναν πρωτεργάτη ξεχωριστά. Το κείμενο το συνοδεύει μία φωτογραφία ενός μεγάλου γλυπτού έργου που περιλαμβάνει τα αγάλματα των τεσσάρων πρωτεργατών της Μεταρρύθμισης. Πατώντας τον κάθε υπερσύνδεσμο εισέρχεται ο χρήστης στο αυτόνομο περιβάλλον καθενός πρωτεργάτη της Μεταρρύθμισης. Για κάθε έναν υπάρχει σύντομο κείμενο με βιογραφικές πληροφορίες και ένα ζωγραφικό έργο προσωπογραφίας του. Για κάθε έργο προσωπογραφίας και τη φωτογραφία δίνεται σύντομη πληροφορία και ο σχετικός υπερσύνδεσμος. Το μαθησιακό αντικείμενο προσφέρει στους μαθητές/τριες τη δυνατότητα να συζητούν βασικές έννοιες του μαθήματος και να τις περιγράφουν.
ΘΕΜΑ
Θρησκευτικά > Πίστη > Χριστιανικές Ομολογίες
ΤΥΠΟΣ
εικόνα,
κείμενο
ΒΑΘΜΙΔΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
γυμνάσιο,
διαπολιτισμικό γυμνάσιο,
εκκλησιαστικό γυμνάσιο,
καλλιτεχνικό γυμνάσιο,
μειονοτικό γυμνάσιο,
μουσικό γυμνάσιο,
πρότυπο - πειραματικό γυμνάσιο
ΗΛΙΚΙΑ ΣΤΗΝ ΟΠΟΙΑ ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ
ΑΠΟ 14
ΕΩΣ 15
ΔΙΕΥΘΥΝΣΕΙΣ (URLs) ΨΜΑ
URL ΚΑΡΤΕΛΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
https://ebooksdl.cti.gr/handle/20.500.14040/8590
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΟΡΟΥ
https://ebooksdl.cti.gr/view?item=20.500.14040/8590
ΤΕΧΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΜΟΡΦΟΤΥΠΟΣ
application/zip (1.31 MB)
CLICK & PLAY
Ναι
ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΑΠΑΙΤΗΣΕΙΣ
Εργαλείο ανάπτυξης:
Core JavaScript & js libs
ΕΚΔΟΣΗ
1.0
ΑΛΛΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗΣ
ΓΛΩΣΣΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
ελληνικά
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ
ΑΝΑΔΟΧΟΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ
Εκδόσεις Πουκαμισάς
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
Δημιουργία - Παιδαγωγική Σχεδίαση:
Αρσενάκης Αρσένιος, Στριλιγκάς Γεώργιος, Χατζή Διονυσία
Τεχνική Σχεδίαση - Ανάπτυξη:
Εκδόσεις Πουκαμισάς
ΔΙΑΘΕΣΗ
Εκδότης/ες:
Εκδόσεις Πουκαμισάς
ΣΥΝΔΕΣΗ ΜΕ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ
ΑΝΗΚΕΙ ΣΤΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΠΑΚΕΤΟ
ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ
Θρησκευτικά (Γ΄ Γυμνασίου) - Βιβλίο μαθητή/μαθήτριας
ΕΝΟΤΗΤΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ
Η Μεταρρύθμιση και οι συνέπειές της
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ
ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
Έργο / Πράξη:
Συγγραφή, Αξιολόγηση και Ένταξη διδακτικών βιβλίων στο Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων και στην Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Διδακτικών Βιβλίων, ΟΠΣ 6010165, ΙΕΠ 2021-2027
Συγγραφή, Αξιολόγηση και Ένταξη διδακτικών βιβλίων στο Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων και στην Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Διδακτικών Βιβλίων, ΟΠΣ 6010165, ΙΕΠ 2021-2027
ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
Έργο / Πράξη:
Συγγραφή, Αξιολόγηση και Ένταξη διδακτικών βιβλίων στο Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων και στην Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Διδακτικών Βιβλίων, ΟΠΣ 6010165, ΙΕΠ 2021-2027
Συγγραφή, Αξιολόγηση και Ένταξη διδακτικών βιβλίων στο Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων και στην Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Διδακτικών Βιβλίων, ΟΠΣ 6010165, ΙΕΠ 2021-2027
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ
ΚΩΔΙΚΟΣ Μ.Δ.Β.
136
ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΣΤΟ Μ.Δ.Β.
8-4-2026
ΥΠΟΥΡΓΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΝΤΑΞΗΣ ΣΤΟ Μ.Δ.Β.
44731/ΓΔ4/08.04.2026
(ΚΑΔ 21520/08.04.2026)
ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΤΙΚΟ
20.500.14040/8590
ΑΔΕΙΑ ΧΡΗΣΗΣ
Creative Commons Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 4.0 Διεθνές (CC BY-NC-ND 4.0)
Με τη συγκεκριμένη άδεια, μπορείτε να:
- Μοιραστείτε — αντιγράψετε και αναδιανείμετε το υλικό με κάθε μέσο και τρόπο
Υπό τους ακόλουθους όρους:
- Αναφορά Δημιουργού — Θα πρέπει να καταχωρίσετε αναφορά στον δημιουργό, με σύνδεσμο της άδειας, και με αναφορά αν έχουν γίνει αλλαγές. Μπορείτε να το κάνετε αυτό με οποιονδήποτε εύλογο τρόπο, αλλά όχι με τρόπο που να υπονοεί ότι ο δημιουργός αποδέχεται το έργο σας ή τη χρήση που εσείς κάνετε.
- Μη Εμπορική Χρήση — Δεν μπορείτε να χρησιμοποιήσετε το υλικό για εμπορικούς σκοπούς.
- Μη παραγόμενα — Αν αναμείξετε, τροποποιήσετε ή δημιουργήσετε πάνω στο υλικό, δεν μπορείτε να διανείμετε το τροποποιημένο υλικό.
Δεν υπάρχουν πρόσθετοι περιορισμοί — Δεν μπορείτε να εφαρμόσετε νομικούς όρους ή τεχνολογικά μέτρα που να περιορίζουν νομικά τους άλλους από το να κάνουν οτιδήποτε επιτρέπει η άδεια.
Ο αδειοδότης δεν μπορεί να ανακαλέσει αυτές τις ελευθερίες όσο εσείς ακολουθείτε τους όρους της άδειας.
Αναλυτικά στοιχεία άδειας
Περισσότερα